Терапия с песком широко применяется педагогами и психологами в работе с детьми. Такие занятия не только помогают им переживать сложные периоды, но ещё имеют развивающую функцию, особенно если занятия не индивидуальные, а групповые (в данном случае развивается детская коммуникабельность, умение слышать и слушать, навык взаимодействовать в команде).

У методики большое количество преимуществ. В частности, с помощью песочной терапии можно:

Помочь ребёнку снять эмоциональное напряжение, стресс, тревожность;

Диагностировать различные нарушения, вызванные стрессом, психотравмами или связанные с резким изменением детского поведения;

Проработать негативный (например, травмирующий) опыт через песок и символы;

Наладить контакт с ребёнком, если у него есть с этим трудности (как в силу здоровья, так и в силу иных причин), улучшить его коммуникативные навыки;

Помочь социализации детей с ОВЗ;

Улучшить детское пространственное мышление и восприятие;

Развить творческие способности;

Помочь ученику улучшить концентрацию внимания, развить усидчивость, ловкость, тактильное восприятие и мелкую моторику.

Регулярная песочная терапия помогает детям стать увереннее в себе, избавиться от внутренних зажимов и негативных переживаний, стать более спокойным, коммуникабельными.

Стол для песочной терапии был приобретен за счет средств субсидии, полученной в рамках федерального проекта «Современная школа» национального проекта «Образование», с целью расширения функционала кабинета психолога и усовершенствования коррекционной работы с детьми с ОВЗ.