Администратор
В отличие от общеобразовательных школ, ведущим компонентом в образовательном процессе школы-интерната является коррекционная работа, которая ведется по следующим направлениям:
- формирование коммуникативной речевой компетенции;
- развитие слухового восприятия;
- создание слухоречевой среды в едином образовательном пространстве.
Учитывая особенности работы учреждения, воспитание и обучение ведется дифференцированно и, в большей степени, индивидуально, с учетом направленности личности каждого ребенка.
Организация образовательного процесса в школе-интернате (отделение I - II видов) реализуется с помощью медико-психолого-педагогического сопровождения детей с нарушением слуха на разных этапах обучения.
Школа глухих детей в г. Майкопе была открыта 15 октября 1933 года. В школе было 2 класса, количество детей составляло 25 человек. Школа располагалась по адресу: ул. Пушкина №204. Впоследствии школу переводили в другие здания 6 раз, а в апреле 1972 школа глухих детей стала располагаться в новом трёхэтажном здании по ул. 2а Крылова №2.
Первый учебно-консультационный пункт для слепых и слабовидящих был организован в г. Майкопе при Адыгейской областной очно-заочной школе в 1960 году. В 1968 году консультпункт был передан в московскую межобластную очно-заочную школу для слепых и слабовидящих. В 1996 году школа была закрыта и учебноконсультационный пункт для слепых был организован при Майкопской вечерней средней общеобразовательной школе.
Школьный флаг
является официальным школьным символом. Голубой цвет символизирует мир, спокойствие, свободу, целомудрие. Цвета и символы школьного флага отображают представления об укладе школьной жизни: красный цвет - цвет единства, памяти о подвиге предков, патриотическое движение; розовый цвет-цвет оптимизма и радости; желтый цвет - цвет целеустремленности, упорства в достижении знаний; зеленый - символизирует открытость учащихся к общероссийским, общешкольным ценностям; фиолетовый - цвет вдохновения; раскрытая книга с наушниками, микрофоном и очками - отражает специализацию школы I, II, III и IV видов.
В среду, 15 февраля 2017 г., в нашей школе прошли открытые соревнования Республики Адыгея по робототехнике «Hello, Robot! Start - Шорт-Трек» в рамках проводимого чемпионата JuniorSkills. Цель мероприятия - популяризация научно-технического творчества и повышение престижа инженерных профессий среди молодежи, развитие у молодежи навыков практического решения актуальных инженерно-технических задач, стимулирование интереса у детей и молодежи к сфере инноваций и высоких технологий, выявление, отбор и поддержка талантливой молодежи. С приветственным словом выступили директор школы Чумаков Р.Н. и директор РЦ ДОД Кленов А.И.
Обучающиеся 9 класса отделения для детей с нарушениями слуха стали призерами Конкурса «Класс без вредных привычек», организованного в рамках реализации государственной программы Республики Адыгея «Развитие образования» на 2014 – 2020 годы. Ребята заняли почетное III место!
18 ноября 2016 года обучающиеся 1-11 классов выезжали в МБОУ СОШ №3 а. Джерокай Шовгеновского района для организации и проведения мероприятия, посвященного Дню толерантности, «Ты и я - мы оба разные, ты и я - мы оба классные!». Такие поездки помогают созданию условий для успешной социализации и адаптации детей в современном обществе, мотивации личности к развитию и творчеству, укреплению дружбы между обучающимися школ.
Количество вакантных мест для приема/перевода в классы
Отделение для детей с нарушениями слуха
| Начальное общее образование | Основное общее образование | ||
|---|---|---|---|
| Класс | Количество | Класс | Количество |
| 1(дополн.) | 5-А | 1 | |
| 1 | 5-Б | 1 | |
| 3 | 6-А | ||
| 6-Б | 2 | ||
| 6 сл. | |||
| 8 | |||
| 9 | |||
| 10 | 1 | ||
| 11 | |||
Отделение для детей с нарушениями зрения
| Начальное общее образование | Основное общее образование | ||
|---|---|---|---|
| Класс | Количество | Класс | Количество |
| 1 | 5 | 5 | 2 |
| 2 | 5 | 6 | 3 |
| 3 | 7 | 2 | |
| 8 | |||
| 9/10 | 7 | ||
| 11 | 5 | ||
Бюджет 2016
Отчет об осуществлении расходов. Государственная программа Республики Адыгея «Доступная среда».
Школа платных образовательных услуг не оказывает.
Стипендии и иные виды материальной поддержки обучающимся не предусмотрены.
Разделы сайта
г. Майкоп, 2-я Крылова, 2
Режим и график работы:
понедельник – пятница 8.30 – 18.00
Интернат: понедельник – пятница, круглосуточно
Тел: 8(8772) 54-96-81 Факс: 8(8772) 54-88-36понедельник – пятница 9.00 – 17.00
Маршрутными такси №3, 4, 5, 12, 16, 26, 27.
